Wil je deze informatie liever in een doorlopend document bekijken?
Download hier de 'feedback en annoteren informatiebundel' in PDF formaat.
Centraal in het annotatieproces staat feedback, zowel in de vorm van zelfreflectie, als in de vorm van feedback door een medestudent en/of begeleider. Goede feedback geven is niet gemakkelijk. Op deze pagina lees je meer over wat goede feedback inhoudt en hoe je goede annotaties kan maken in Vitale Teach.
Waarom is feedback en reflectie belangrijk? En waaruit bestaat goede feedback? Ontdek het hier.
Deze concrete richtlijnen en -vragen kunnen je helpen bij het feedback geven en annoteren in Vitale Teach.
